Secretario de comunicaciones y relaciones públicas de la ADP Menegildo De La Rosa (FUENTE EXTERNA)
Manifestó que el problema de fondo del sistema educativo dominicano no es la existencia de un sindicato fuerte y organizado, sino la imposición de políticas educativas desconectadas de la realidad nacional y diseñadas de espaldas al magisterio, a las familias y a la comunidad educativa.
“La ADP no es el problema de la educación dominicana. El verdadero problema es un modelo educativo impuesto desde arriba, alejado de la realidad nacional y cada vez más influenciado por sectores empresariales y agendas internacionales que pretenden convertir la educación en un negocio”, expresó De La Rosa.
Las exigencias del gremio no constituye politizar
El dirigente magisterial afirmó que defender la educación pública, exigir transparencia en el uso del 4 % y reclamar una discusión democrática y científica sobre las políticas educativas no constituye “politizar” el gremio, sino cumplir con la responsabilidad histórica y el rol que tienen los gremialistas de representar al magisterio nacional.
“Quieren presentar como politización el hecho de que los maestros tengan voz, se organicen y cuestionen decisiones que afectan el futuro de la educación y el país, pero lo que realmente molesta es que la ADP no se ha arrodillado frente a sectores que buscan debilitar la educación pública para favorecer intereses privados”, dijo.
“Si el partidarismo político influyera en la ADP, el presidente del gremio fuera del PRM, ya que fue el partido más votado en las elecciones nacionales del 2024”, aseveró.
El dirigente magisterial también aseguró que las recientes declaraciones de la primera dama forman parte de una narrativa impulsada desde sectores empresariales y organismos internacionales que buscan desacreditar al gremio docente para avanzar en reformas orientadas a debilitar la educación pública y favorecer intereses privados.
De La Rosa recordó que la ADP ha denunciado que el Decreto 309-26 mantiene intacta la intención del Gobierno de avanzar hacia una transformación educativa sin una verdadera consulta nacional y sin tomar en cuenta a los actores fundamentales del sistema.
Por otra parte, De La Rosa indicó que la ADP no se opone a la transformación educativa, muy por el contrario que se prepara junto a otros actores importantes del sistema educativo para presentar propuestas y alternativas propias en los foros y las consultas.
“Nuestra oposición es a la fusión o a cualquier cosa que se parezca a fusión y esa posición no solo es de la ADP, es de los distintos sectores de la sociedad que obligaron al presidente a modificar el decreto 280-24”, afirmó De La Rosa.
Hay que despolitizar la ADP
La primera dama Raquel Arbaje atribuyó a la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) parte de las deficiencias que enfrenta el sector educativo.
Al ser consultada sobre las limitaciones del sistema, afirmó que es necesario despolitizar ese gremio para lograr mayores avances.
«Yo soy pro sindicato, pero voy a decir la verdad: la ADP tiene mucho que ver con la lentitud de los procesos«, expresó.
La funcionaria insistió en que «cuando dejemos de politizar ese gremio, vamos a avanzar mucho más».
