Unos 15,000 estudiantes fueron incorporados este año a colegios privados mediante el Programa de Apoyo a la Asistencia Escolar, como parte de las medidas implementadas por el Ministerio de Educación (Minerd) para garantizar cupos a estudiantes que no encontraron disponibilidad inmediata en los centros públicos.
Estos 15,000 nuevos beneficiarios se suman a los más de 10,000 estudiantes que ya estaban inscritos en colegios privados bajo este programa, cuyo costo continúa siendo asumido por el Gobierno, explicó el viceministro de Planificación y Desarrollo Educativo, Ayacx Mercedes durante la primera entrega de LA Agenda Semanal que desde este lunes ejecuta el Gobierno.
“Lo mantenemos en las instituciones educativas que estaban para no perjudicar su educación y el Minerd continúa pagando”, afirmó Mercedes al explicar al presidente Luis Abinader el mecanismo utilizado por las autoridades.
El mandatario preguntó a las autoridades del Minerd: Díganos cuánto fueron los estudiantes que tuvimos que entregarle lo que se llama un «Boucher» para que fueran a la escuela privada y, ¿por cuáles razones esos estudiantes no estaban previstos en esos cupos en esas provincias?
El funcionario precisó que la incorporación de estos estudiantes al sector privado forma parte de la respuesta dada a las 157,000 solicitudes efectivas de nuevos cupos recibidas por el Ministerio para el año escolar 2026-2027.
Las 157 mil solicitudes fueron atendidas
Mercedes aseguró que todas las solicitudes fueron resueltas mediante diferentes alternativas y rechazó las cifras superiores que, según dijo, han circulado sobre la falta de cupos.
“Se hablan de cifras que no tienen ningún tipo de asidero en la realidad. La demanda de cupos efectivos que recibimos fue de 157,000 demandas de cupos y todas fueron resueltas en tiempo oportuno”, sostuvo.
El viceministro explicó que el Minerd aplicó varias vías para responder a las familias.
- La primera opción fue reubicar a los estudiantes en el mismo centro educativo cuando existía disponibilidad.
- Como segunda alternativa, fueron trasladados a centros educativos cercanos pertenecientes al mismo distrito educativo.
- La tercera vía fue precisamente el Programa de Apoyo a la Asistencia Escolar, mediante el cual se coordina con colegios privados para garantizar la escolarización de los estudiantes.
También habilitaron espacios como aulas
A estas medidas se añadió el alquiler de espacios para ser utilizados como aulas, con el objetivo de ampliar la capacidad disponible en zonas donde la demanda superaba los cupos existentes.
“A través de ese conjunto de alternativas, a las cuales se añade el alquiler de espacios para ser utilizados como aulas, pudimos dar respuesta a las 157,000 demandas de nuevos cupos”, afirmó Mercedes.
El funcionario aseguró que la combinación de reubicaciones en centros públicos y incorporación a colegios privados mediante el programa de asistencia y habilitación de nuevos espacios permitió atender las solicitudes de cupos de cara al inicio del año escolar 2026-2027.
